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鄢陵县六项措施提高教育质量
【信息来源:  【发布时间:2019-08-13 16:27】   【阅读次数:】  【字号: 】  【我要打印

一是深化教改提质量。推进教学改革、提升教育质量,教研部门和教研人员要引领在前、冲锋在前、实干在前。鼓励教师开展课题研究,突出抓好选课走班、分层教学、生涯规划、综合素质评价等专项研究,服务新中考、新高考改革,力争每年立项课题数量保持全市领先。二是落?#30340;?#26631;提质量。抓住成绩的增长点,给优秀学生定目标,鼓励冲刺名牌、“双一流”大学,积极关注希望生,分配到班,承包到人,紧跟紧守。三是听课评课提质量。提高教学质量的关键所在是课堂。?#36873;把稀?#32454;、实、?#23567;?#20316;为进入课堂第一标准,发挥课堂教学主体作用,全力构建高效课堂。各学校不等不靠,自发开展听课、评课、议课工作,彻底改变“听”而不“评”、“评”而不“议”流于形式的应付现象,帮助老师专业成长、提高课堂教学效益。四是严格监测提质量。健全完善教育教学质量监测评估体系,每学年组织高中三次模考、九年级三次模考和两次3-6年级语数、7-9年级语数外质量抽测评估活动。五是强化管理提质量。制定印发《鄢陵县中小学校“学校管理提升年”活动实施方案》,常态化开展管理观摩、创建观摩、教学观摩等活动,切实规范学校管理;全面推进依法治校和以规划引领的现代化学校评价体制,委托第三方专业机构对全县中小学校“一校一章程”“一校一规划”的制定和实施情况,进行阶段性分级督评。今年,把县城区6所中小学校与24所乡镇中心学校结成帮扶对子,37所乡镇中心学校与76所乡村小规模学校,逐步推行集团化管理,?#20013;?#25193;大优质教育资源总量,提升全县整体学校办学质量。六是丰富师生活动提质量。下发中小学全面发展十个一项目行动计划,通过活动的开展,进一步丰富素质教育内涵,形成促进学生成长,全面发展的教育体育机制和良好的?#33258;?#27675;围,达到提高教育教学质量的目的。


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